Producción en la EMPA

Esta es la primera vez que se ven clases de producción en una escuela de medios de producción audiovisual. La cátedra de producción fue abierta hace un par de meses como un intensivo para algunos estudiantes de 2do y 3er trimestre pero ahora, luego de las jornadas de reimpulso, del rediseño del pensum y la superación de todos los inconvenientes, obstáculos y moralismos, es una materia obligatoria dentro de nuestro pensum. ¿Cómo no se había ocurrido antes que esta debía ser una materia? Tiene que ver con la poca participación de productores, trabajadores y estudiantes en el diseño o en el empoderamiento de la escuela y una participación casi única de sociólogos y gente de otras áreas que son mucho más teóricas que prácticas. Si bien estamos en un momento en donde la escuela vuelve a nacer, se convierte de nuevo en algo que nunca debió dejar de ser, un espacio experimental e innovador de participación popular y de democratización de los saberes (modos y medios) elitescos del audiovisual, no podemos decir que tengamos las respuestas claras.


Es un momento de experimento: profesores y estudiantes tenemos empeño y trabajo en esto, tenemos sonrisa y fe, sí podemos echarle bolas todos. Somos 90 estudiantes en primer trimestre y alrededor de 25 entre 2do y 3ero. Pocos creyeron eso posible y aún no sabemos si será posible que a nivel de producción podamos sacar adelante tantos proyectos lo que si estoy segura es que si nunca se hubiera abierto la cátedra de producción si sería imposible.Por este proceso de “olvido” de la producción como algo clave en el proceso de creación

Adriana Duarte.